打基础上水平能创新
期次：第908期
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作者： 郭绍辉（理学院分党委书记）
希望本科生“打基础”，系统学习自然科学基础理论、专业知识，毕业以后具备自我学习的能力；希望硕士生研究生“上水平”，强调能力训练，毕业后具备独立解决具体问题的能力；希望博士研究生注重学术与创新能力培养，毕业后具备从事创新性研究工作的能力。