让核心价值观成为行为的准则
——学习习近平总书记五四重要讲话精神心得体会
期次：第988期
阅读：976
深入学习总书记五四讲话精神身体力行社会主义核心价值观
□周玉成（中国石油大学团委书记）
5月4日，习近平总书记在北京大学考察，同师生代表座谈并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话站在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度，深刻论述了社会主义核心价值观的战略意义、深刻内涵、历史渊源、实践要求。
作为长期从事共青团工作的一线人员，深感总书记的讲话指出了当代青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，充分体现了党中央对青年一代的高度重视、亲切关怀和殷切期望，是当代青年在实现中国梦进程中健康成长、建功立业的行动指南，更是共青团推动新形势下青年群众工作不断发展的思想武器。
我们要充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。
全校团学组织要紧紧围绕立德树人的总要求，坚决落实党中央书记处和团中央书记处有关团学工作的总部署，组织广大团员青年学生学习好宣传好贯彻好落实好讲话精神。要坚持原原本本学习、坚持系统深入学习、坚持组织示范学习、坚持联系实际学习，将学习讲话精神与贯彻落实党的十八届三中全会和团的十七大、十七届二中全会精神结合起来，与学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与学习习近平总书记对青年学生的8封回信精神结合起来，全面把握讲话的丰富内容和深刻内涵。全校团干部要带头学习，校学生会、研究生会等学生组织要带头学习。
我们要深刻领会培育和弘扬社会主义核心价值观的战略意义、基本内涵和民族特色，我们更要深刻领会青年树立和培育社会主义核心价值观的时代责任和努力方向，充分认识青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。青年处在价值观形成和确立的时期，必须把勤学、修德、明辨、笃实作为立身处世的座右铭，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，努力把社会主义核心价值观的要求内化为日常行为准则，形成自觉奉行的信念理念。
我们要以习近平总书记重要讲话精神为指导，在全校团员青年中培育和践行社会主义核心价值观。全校团学组织要持续深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，主动作为，务求实效。
1.充分利用重要时间节点和有效载体，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育。在重要时间节点，要通过主题团日、仪式教育、纪念活动等，深入开展中国近现代史教育和党史教育，深入开展改革开放教育和形势政策教育，引导广大青年坚定理想信念，增强道路自信、理论自信和制度自信。要广泛开展经典诵读、阳光讲坛、双百讲堂等活动，积极探索更多有效载体，引导青少年热爱传统文化，深刻理解中国特色社会主义道路是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，积极继承弘扬中华文明独特价值体系中优良传统，夯实培育践行社会主义核心价值观的深厚文化根基。
2.结合行业、学校优良传统，发挥榜样的力量，引导大学生树立起崇高的使命感和责任意识。中国石油大学是一所有着鲜明石油特色的全国重点大学，素有鼓励学生厚积薄发、求真务实、扎根基层、甘于奉献的优良传统。新中国石油行业所秉持的大庆精神、铁人精神在我校也被广泛的融入到对学生的日常思想教育中，被石大人奉为精神圭臬，上述精神中的爱国主义精神、忘我拼搏精神、艰苦奋斗精神、科学求实精神和埋头苦干精神等要素无不切合于社会主义核心价值观的要求。学校办学60多年来涌现出的众多优秀校友其事迹正是丰富的践行社会主义核心价值的鲜活教材，也是几代石油人追寻石油梦、中国梦的经典例证。要积极选树学校的各种典型，大力宣传典型践行社会主义核心价值观的青春故事和精神品格，用身边人、身边事影响带动更多青年形成“向上”、向善”的精神力量。
3.结合工作实际，将社会主义核心价值教育与日常团学工作紧密结合起来。全校团学组织要将对大学生社会主义核心价值观的培养贯穿于日常的各类团学活动中，社会主义核心价值观的教育如果仅限于讲座、主题教育、团日活动等形式难免失之空洞化。在共青团工作中，志愿公益服务、大学生社会实践、大学生科技创新、学生社团活动、学生艺术展演、培育学生骨干等工作都可以通过合理的形式与社会主义核心价值观的内容相结合，引导学生在活动中潜移默化的践行社会主义核心价值观，思想意识上得到提高升华。
4.积极运用新媒体传播手段，以青年人喜闻乐见的方式寓教于乐，潜移默化地传播社会主义核心价值。在当前的形势下，互联网已成为首要的舆论阵地，而以移动互联网为载体的新媒体传播方式更是发展迅猛，其影响之深远令任何传统媒体都无法忽视。要充分运用各类媒体特别是新媒体，充分发挥共青团系统网站、微博、微信的作用，多采取图片、动漫、音视频等青年喜闻乐见、便于接受的方式开展学习宣传，弘扬青春正能量，把讲话精神、先进事迹等更便捷、更有效、更广泛地传播到团员青年中去，积极宣传不断扩大学习宣传的覆盖面和影响力。