抓机遇上水平实现数理系科学发展

    期次:第847期    阅读:1006    作者:□孙为(数理系)

  数理系近几年在教学、科研与学科建设等方面呈现出良好的发展势头。尽管进步很快,成绩显著,但与一些同类院校的数理系相比,我系在标志性成果方面存在着较大差距。目前,我校数学物理学科正处在发展的关键时期,必须首先认识清楚并处理好以下几方面的问题。
  一、数理系在我校全局发展中的作用与定位数理系在“十一五”规划中明确了“数学物理两大基础学科作为石油石化主干学科专业的科学研究与人才培养的基础,充分发挥强有力支撑作用”的学科定位,并相应制定了数理系的发展目标。通过学习领会科学发展观的深刻内涵,我们对这一目标的认识有所加深。
  数理系的基础与支撑作用首先体现在为我校的人才培养提供强有力的教学支持上,这是我系的基本任务;其次体现在数理学科在科研攻关上对我校主干学科的支持。作为石油类高校的数学和物理学科,应该有石油特色,我们首先要立足于学科本身,打造一支在数学物理本学科的科学研究中有较高学术造诣和创新能力的教师队伍,形成一批数学物理本学科领域内的学术成果。在此基础上,我们才能谈得上与石油石化主干专业的结合。
  二、数理系今后发展的重点方向鉴于以上认识,我系在今后几年的整体思路应为:
  第一,坚持稳定教学、质量为本的原则,坚持抓好师资队伍建设,不断提高教学水平,这是数理系在我校永恒的任务,也是数理系立足于我校的基本价值体现。
  第二,要搞好现有专业建设,逐步争取实现专业的合理布局。专业是学科的基础,要使数学物理学科建设稳步发展,离不开相关专业的支持。我们现在要面对现实,一步一个脚印地把应用数学专业办好,为将来开办物理专业创造条件。
  第三,以师资队伍建设为基础,以物理数学被我校正式列为校级重点学科为契机,努力使学科建设上台阶。
  三、数理系要实现科学发展应注意处理好的几个关系在师资队伍建设方面,应在编制总体控制的基础上,处理好数量与质量的关系。在数量上要保证教学与学科发展的基本需要,不断提高师资队伍的教学科研水平,同时为引进高层次人才预留足够的空间和余量。
  作为传统上以教学为主的院系,我们一方面强调稳定教学,一方面鼓励教师积极开展科研工作,提高学术水平,这就要求教师要妥善处理好教学与科研的关系。一方面每个教师要认清自己的能力与欠缺,努力做到全面发展;另一方面,我系在用人政策上还应尽可能做到用其所长,避其所短,合理调配人力,实现整体最优。
  处理好数学物理学科的基础性与面向主干专业的应用之间的关系。应在坚持立足基础、瞄准一流、不断提高的前提下,以适当形式逐步与石油石化主干专业结合,重点解决主干专业中与数理相关的应用基础性问题。
  实现科学发展,领导班子是关键,需注意处理好管理与服务的关系。党政要密切配合,在管理方面体现以人为本,注意把握好制度的刚性与具体执行的柔性之间的度,使管理与服务最终体现在增强凝聚力,团结教职工一心一意谋发展、上水平方面。
  数理系有数学、物理两大一级学科,妥善处理好数学与物理的关系,是我系实现科学发展的关键一环。数学与物理学科相互独立又相互关联,系领导班子要时时刻刻从和谐发展、实现双赢的高度处理好二者的关系,使之相得益彰。