
我校深入学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段
以务实精神解决突出问题
期次:第15期
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本报讯 在近两个月的深入学习实践科学发展观活动中,我校认真开好领导班子专题民主生活会,形成了领导班子分析检查报告,分析检查阶段各项工作取得了扎实效果。6月22日,学校召开大会,总结分析检查阶段学习实践活动的情况,部署下一步整改落实阶段的主要工作,并对校领导班子分析检查报告进行了民主评议。
部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第二指导检查工作组组长卢铁城、副组长陶文沂、联络员王家勤,我校校领导以及全体二级干部,党委委员、纪委委员,教代会主席团成员,校学术委员代表,各民主党派负责人,离退休教职工代表,学生党员代表出席了会议。会议由校长张来斌主持。
校党委书记蒋庆哲向与会代表介绍了分析检查报告的形成过程及主要内容。在进一步提高认识、加强理论学习、开好专题民主生活会的基础上,学校领导班子把形成分析检查报告作为推动学校科学发展的重要步骤。一方面,凝练校领导的9份调研报告,以形成的成果为基础起草报告;另一方面,广纳群言、汇聚民智、反复听取师生意见。校领导班子成员结合工作分工,积极参与分析检查报告的起草和修改工作,提出起草修改建议,之后又经党委常委会几次讨论完善,形成了分析检查报告群众评议稿。分析检查报告提炼了学校领导班子在学习实践活动中形成的基本共识,指出了在贯彻落实科学发展观方面取得的成效与存在的主要问题,对存在问题的主客观原因进行了分析,提出了推进学校科学发展的基本思路和解决突出问题的对策。
蒋庆哲指出,校级领导班子分析检查报告是全校党员和师生员工集体智慧的结晶,是一份集民智、汇民意、聚民心、负责任的报告。校党委要通过民主评议进一步听取、采纳师生员工的意见和建议,继续修改完善,使报告能更好地体现师生的意愿,更好地凝聚师生的智慧,真正成为推动学校发展的指导性文件,促进学校领导班子在贯彻落实科学发展观上思路更清晰、措施更得力、工作更扎实、成效更突出。
针对整改落实阶段的工作,蒋庆哲强调,要重点抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题两个环节,切实取得推动高校科学发展的实践成果和制度成果。他指出,整改落实要立足现实量力而行,坚持实事求是,坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程”。对于那些受客观条件限制,一时不能解决的问题,要向党员干部和师生员工做好解释工作;对于需要一段时间努力才能解决的问题,要跟踪问效,确保活动结束后有人过问、有人来抓,逐步予以落实。
会上,部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组第二指导检查工作组副组长、江南大学原校长陶文沂做了重要讲话。他充分肯定了我校分析检查阶段各项工作的扎实开展,期望我校巩固前两个阶段的收获,做好整改落实阶段的各项工作,希望我校在整改落实阶段切实加强学习实践科学发展观的组织领导,以分析检查报告为依据,制定好整改落实方案,集中力量解决突出问题,着力抓好校内管理体制和运行机制的创新。
在群众评议会环节,与会代表本着对学校事业发展高度负责的态度,从校领导班子对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施及领导班子自身建设的整改措施实不实等几个方面,认真填写了分析检查报告群众评议表,并提出了改进意见和建议。根据评议情况,学校领导班子将对分析检查报告做进一步的修改完善。(宣传部)