助力大学生心理健康成长

　　本报讯 为进一步加强大学生心理素质教育工作，使心理素质教育工作成为大学生思想政治教育工作在内容、途径、方法上的延伸、拓展和补充，中国石油大学近日发布《关于进一步加强和改进大学生心理素质教育工作的意见》（以下简称《意见》）。
　　中国石油大学自成立大学生心理素质教育工作机构以来，坚持贯彻北京市促进大学生心理素质教育工作的理念，落实北京高校学生心理素质教育工作建设与评估标准，整合职能部门和学院力量，不断探索完善大学生心理素质教育工作的工作格局。自2008年开始，学校初步实现了大学四年选课的全覆盖，对所有大一新生开设了《大学生心理素质调试》限选课和《大学生心理素质教育》选修课；以辅导员、班级心理委员为依托，坚持不懈地开展月排查制度，切实构建危机事件的预警机制；落实朋辈互助，组建多个心理社团，带动院学生会心理部的工作开展；规范心理咨询，提升咨询师水平，结合各类咨询活动，为大学生的健康成长和全面发展提供有力保障。
　　针对大学生心理素质教育工作的新形势和新任务，《意见》要求进一步提高认识，围绕几项重点任务加强和改进大学生心理素质教育工作。一是提高心理素质教育课程建设与教学质量，加强《大学生心理素质调试》、《大学生心理素质教育》等相关课程建设，增开《就业心理学》新课程；二是拓展大学生心理素质教育活动载体，以教育活动为依托，充分利用网络等宣传媒介，广泛宣传普及心理健康知识，强化学生的参与意识；三是提升心理咨询服务的规范化水平，完善个体咨询工作制度，聘用持证心理咨询师上岗；四是加强危机干预预警工作，完善学生心理危机发现、监控、干预、转介、善后工作系统；五是加强专兼职教师队伍建设，把心理素质教育专职教师的培训工作纳入学校师资培训计划，对辅导员以及从事相关工作的管理干部进行心理健康教育专业培训；六是充分整合和利用校内外资源，积极开展课程教学交流、宣传教育活动共享、研究项目共同承担等，实现资源共享。
　　《意见》还要求进一步健全大学生心理素质教育工作的保障机制，完善学校、学院、班级三级工作网络。学院（研究院）党政领导要重视大学生心理素质教育工作，指派专人负责学生心理素质教育工作，有条件的学院（研究院）建立心理健康谈心室。（本报记者）