教书育人亦师亦友

    期次:第998期    阅读:1336   




  
蓝兴英,女,1977年生,中共党员,副教授,硕士生导师,入选2013年度“新世纪优秀人才支持计划”,主要研究方向为清洁油品生产、重质油加工、多相反应工程。
  相信第一次见到蓝兴英老师的人,总会对她伶俐的口齿和睿智的话语有很深的印象。讲台上的蓝老师很有激情,总是以比其他老师快很多的语速和洪亮的声音取胜课堂,同时蓝老师对学生要求也是很严格的。
  蓝老师已经在石大学习、工作了20多年,本科、硕士、博士都是在石大读的,博士毕业后留校任教,至今已有十余年,所以对石大怀有很深的感情。除了讲授“化学反应工程”、“化工导论”等专业课程以外,蓝老师还指导研究生开展科学研究,指导本科生进行毕业设计。可以说,她跟大学里各个学历阶段的学生都有交集,也深受爱戴,和学生们“沟通无障碍”,对学生的思想状况非常熟悉。
  说起大学生活,蓝老师觉得现在的大学生两极分化严重,学生之间的差距较大。有些学生过于现实,大学四年一直单单被毕业后找个工作谋生牵着鼻子走,没有好好利用这个阶段充实自己,为今后的人生积攒能量,所以学习的动力不足,主动性较差。这也是她常常担忧的事情。回想起自己当时上大学时的情景,她说,那时候大家在上大学前几乎都没有见过计算机,网络更不像现在这样发达,所以各种信息远不及现在这么丰富。大学里的一切,对他们来说都很新鲜,他们对大学生活充满好奇和憧憬,坚信只要努力学习,踏实工作,就会有一个好未来。蓝老师认为,一个时代的风气,受社会经济发展阶段的影响,但是外面的世界再复杂,内心一定要做到为自己所控,而不能随波逐流。她说:“希望同学们都能用一双发现美的眼睛去审视这个社会和世界,在人生的爬坡阶段,要规划好四年大学生活,一步一个脚印、踏踏实实地努力坚持,不投机取巧,要相信只有付出才有回报。”
  蓝兴英非常热爱自己的教师职业,她说能够选择自己喜欢的工作,这是一种幸福。在问及多年教学生涯中最让她感动的事情时,蓝老师的回答让我深受触动。像很多老师一样,蓝老师每次上课都要提前认真备课,做好的PPT课件总会改上一遍又一遍,不断补充最新的研究成果和她自己的心得,希望能够更加清晰地把最新的知识传授给学生。蓝老师说,每上一门课,总会有一些学生特别认真地听讲,每节课的笔记做得非常漂亮,而感受到自己的劳动有人珍惜,自己的传授能有益于学生的成长,这便是她最感动、最快乐的事情。同时,每一次上课时也总会有些学生不认真听课,考试不及格,无法获得学位,这让她很着急,为这些学生感到可惜:“能到石大来求学,一定是付出了很多努力的,但没有坚持到底就中途放弃,太让人遗憾了。”
  在我们身边,像蓝兴英这样高兴着学生的刻苦努力,烦恼着学生的不思进取的好老师有许许多多。以育人为本分,以育人为使命——师者所重,不过如此。
  文/学生记者 潘丽丽