立足教学科研践行社会主义价值观

　　非常高兴参加2015年第2期北京高校青年骨干教师理论培训班，通过五天的集中学习和社会实践活动，感觉从整体层面对当前党的方针政策和决策有了一个清晰完整的认识。
　　培训中，思路从本专业的教学和科研中切换到思想理论的学习中，实际上一开始是迷茫的、零散的、肤浅的。但专家对习近平总书记系列讲话精神的解读很有高度和概括性、方向性，以问题为导向，对特色社会主义道路、加快经济转变方式、权力制约、党的建设等从全局层面上梳理了目前党和国家深化改革的顶层设计和战略思路，给人一种豁然开朗的感觉。
　　一个国家的治理需要科学的认识和方法，而这些高瞻远瞩的思想内涵同样可以用于一个单位、一个学科的发展和规划，对于个人的人生发展规划也具有强烈的借鉴意义。比如具体到学科的发展，首要的问题是认清目前学科发展中的问题是什么，坚持的原则和特色是什么，如何宏观规划以后的发展路径，如何从人员、实验室、资金等方面进行保障，目前发展的机遇是什么、最佳发展机遇期是否成熟等等。这些问题我从“习总书记系列讲话解读”中得到了方法性的启发，也认识到自然科学与社会科学的相通之处。
　　关于社会主义核心价值观的学习也令人印象深刻。培育和践行社会主义核心价值观，就要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持中国特色的社会主义共同理想，弘扬中华优秀传统文化，借鉴世界文明成果、创造出符合历史发展方向价值理理念。而作为一名高校教师，还要努力按照习近平总书记提出的好老师的标准和要求，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。