心稳才能站得住讲台

    期次:第1044期    阅读:978   




  
周亚松,中国石油大学化学工程学院教授,北京市教学名师,曾获省部级教学成果奖1项,校优秀教学成果奖2项,是国家优秀教学团队和国家网络精品课程的主要成员。先后主讲本科生“无机化学与分析化学”、“近代炼油技术”及“石油加工与商品学”等课程,主讲研究生课程“石油物性”,长期担任化学工程与工艺专业负责人、校教学工作委员会委员、化工学院教学专家组组长、化工学院学术委员会委员。
  记者:您如何看待教师这个职业?给您留下最深印象,对您职业生涯影响最大、帮助最多的是哪一位老师?
  周亚松:教师是最有成就感的职业,能为国家培养一批批优秀的人才是非常幸福的事。我读博士时的导师是林世雄先生,他善待学生、淡泊名利、执着事业的人生态度对我影响至深。在我走上讲台之后,他和吴肇亮先生等老教师给予了教学方法上的引导和指点,让我受益匪浅。
  记者:您认为当一名好老师最重要的是什么?
  周亚松:
我时刻对自己有一种要求:不要误人子弟。我认为,让每堂课都讲得更精彩是教师的本分,希望学生通过我的课堂,得到自我获取知识的能力、理论分析问题的能力、发现问题与解决问题的创新能力,也能学会为人处事的能力。
  记者:要培养学生您认为重要的这些能力,您都会使用哪些教学方法?
  周亚松:
在教学过程中,不断总结每堂课教学过程中的得与失很重要,要将自己认为出彩之处及时记录下来,对于问题更要及时总结。另外,教学、科研是教师的两项重要工作,教师应以教学为中心,不要刻意追求科研过程中的名与利;但是上好课程需要一定的科研积累,保证有最新的或学生最感兴趣的话题不断融入到知识体系中。就具体方法而言,可以通过实际事例让学生认识到掌握上述能力的必要性与重要性,培养和锻炼学生这些方面的能力。
  记者:您有怎样的为师心得与年轻教师分享?
  周亚松:
教师要“用心教学”:以“良心”去教学,不负学生家长的嘱托;以“爱心”去育人,承担师父的责任;以“责任心”去工作,回报社会的尊重。年轻教师应该舍得花时间去“专研”——专门研究教学规律、专注掌握教学内容、专心对待自己的学生,这样才能“站得住”讲台,让学生紧紧跟随你。