中国石油大学（北京）克拉玛依校区首届新生“小鲜肉们”初入大学，就实实在在地尝了一把鲜——军训中的教官，不是部队选派的教官，对，没错，不是别人，就是他们正经八百的学长学姐——中国石油大学（北京）11名入伍服兵役后退伍的在校学生——我们暂且称他们为“学长教官”吧。如此新颖的军训模式，让军训期间在克拉玛依校区视察的教育部朱之文副部长都不禁表示赞赏和肯定。
帅气、俊朗、英气、挺拔、剽悍、严厉、和蔼、温柔……在新生心中集众多“标签”于一身的11位在校男子汉和“女汉子”学长教官们，怀着一颗石大人的心、一颗家长的心、一颗教官的心，圆满完成了14天的近500名新生的军训任务。这期间，对于“90后”的学长教官和“95后”的新生来说都是一段成长历练的蜕变过程。
近三年来，石大累计有36名学生光荣参军入伍，服役部队涉及全军各兵种。11名退伍复学的学长教官上任前，首先到克拉玛依军分区接受新疆部队人员对他们进行的军训科目的训练指导，聆听训练要求和标准的讲解，保障带训质量。而他们的到来，也为大学生军训教官队伍注入了一股“萌萌哒”的新生力量，他们具备教官的“十八般武艺”，也拥有能和新生聊石大、聊人生、聊理想的得天独厚的石大人“资质”。他们本着对学弟学妹们“训练、教育、关爱”的原则，与他们同吃同住，时刻关注他们生活、思想等方面的动态，切切实实增强了军训效果。
由于有过两年军营的磨砺，学长教官身体素质好、作风优良，成为新生们心目中的“男神”“女神”。“穿梭于C6楼里的教室，上着高数、C语言，我也会偶尔走神，想到十几天前‘苦不堪言’的军训和严格又可爱的教官。”工学院机械设计制造及其自动化专业的女生龙媛媛对于刚刚分别的“连长”贾斌学姐心怀感激。贾斌是机械与储运工程学院2014级本科生，作为少数的女教官，作为一个新生代的“女汉子”，军训期间她常常与新生分享自己的从军经历，并叮嘱他们，作为一名军人，要有“掉皮掉肉不掉泪”的精气神儿，军训后要把这种精神带到自己的学习和生活中。龙媛媛深有感触地说：“学姐的经历让我们又心疼又崇拜，我们要向学姐学习，不忘学姐的叮嘱，不负大学时光。”
学长教官综合素质高、训练方法得当，能较为准确地把握大学新生的心理动态，易于和学生进行广泛的交流，更能从一名学长的角度引导新生尽快适应大学生活。哈萨克族的夏提克·巴合提是机械与储运工程学院2014级本科生，曾在西昌卫星发射中心服役，军训期间担任新生四连连长。回想起见到朱之文副部长的那一刻，夏提克·巴合提至今还激动不已。看到朱之文一行迎面走过来，他干净利索地敬了一个军礼，并声音洪亮地说：“首长好！”“朱副部长详细询问我在哪个部队服役，还亲切地和学校教师、教官、学生合影，让我们备受鼓舞。”夏提克·巴合提兴奋地说。
而回想起他的带训时光，他说：“给学弟、学妹军训的时候我们11位教官作为一个小团队，经常在一起研讨如何训练得更好，倾注了很多心血，同时也加入了很多自己的思考。”比如，训练期间，他细致观察学生的状态，及时调整训练方法，充分考虑学生的承受能力，不打“疲劳战”。此外，作为石大人，他也有自己的“小心思”：时常将“厚积薄发开物成务”的校训和“实事求是，艰苦奋斗，爱国奉献，开拓创新”的石大精神挂在嘴上，天长日久，四连的学生基本都熟记于心了。（此处应有掌声，点赞！）私底下，他常去新生宿舍“串门子”，跟他们拉拉家常，也时常解答一些新生们提出来的大学期间如何选课、如何考证等学习方面的问题。四连石油学院资源勘查工程专业的冯伟刚说：“夏提克教官的特殊身份拉近了与我们的距离，他和我们交流的话题不仅停留在军营，更勾起了我们对大学生活的憧憬，让我们学习到很多做人做事的道理！”
学长教官有严厉的一面，也有“温柔似水”的一面，他们在训练中总是会根据学生的具体情况设计不同的训练方案，“体罚”学生的时候也是充分考虑学生的身体接受能力，做到“手下留情”，宽严相济。他们认为，重要的是目的，不是手段，让新生认识到自己在训练中的错误并及时改正，这才是“体罚”的真正目的。“军训时光就这样在我们的汗水与泪水中流过了，回忆绿茵场上的声声呐喊，回忆齐步正步走的口令，回忆我们最敬爱的七连长吴忠教官（石油工程学院2013级本科生）：犹记初见时的那个侧影，他像座挺立的山峰，矗立在那里，棱角分明。后来他却成了水，不是江南温婉的细流，而是七八月长江的激流，把我们的软弱、散漫、拖沓冲洗得一干二净。”工学院过程装备与控制工程专业雷佳欢用这样的语言来表达学长教官带给他们的改变。
在校退伍大学生担任军训学生教官，对于学校、大学新生以及学生教官三方均是有益的。学生教官对于新生，身份是老师、是学长；学生教官对于学校，身份是学生。这两种身份的结合便于学校更好地开展军事训练工作，提高了军训质量；新生从学长教官的身上看到的学校和部队的优良传统和作风，与以往的说教相比更容易被他们认同和效仿，对于他们将来的成长成才也起到了积极的作用；学生教官通过新生军训工作，在自身领导能力、协调组织能力得到锻炼的同时，进一步增强了自我认同感，为今后求学就业奠定了良好的基础。
文/华南 海凤 图/张姣 张宝