编者按：为高标准高质量迎接新一轮本科教育教学审核评估工作，学校组织开展了本科教育教学思想大讨论活动，引领全校师生围绕课程思政建设、创新创业教育、第二课堂建设等多个重点专题开展研讨，将认识和行动统一到落实立德树人根本任务要求上来。本报从即日起将推出系列专题，摘编部分教师关于育人理念、教学实践等方面的真知灼见。本期推出第1期《课程思政之“融”》。
石 油 加 工 工 程 是 化 学 工 程 与 工艺 专 业 的 核 心 课 程 ，理 论 与 实 践 紧密 结 合 ，旨 在 培 养 学 生 解 决 石 油 炼制 与 化 工 相 关 的 复 杂 工 程 问 题 的 能力 ，注 重 对 学 生 的 思 想 引 领。
聚力编写课程思政案例
案 例 是 课 程 思 政 的 良 好 载 体 ，团 队 注 重 思 政 案 例 的 搜 集 和 编 写 ，共 整 理 37 个 思 政 案 例 ，涉 及 领 导 关怀 、榜 样 人 物 、使 命 担 当 、科 技 报 告4 个 模 块 。 铁 人 王 进 喜 、新 时 代 铁人 王 启 民 、时 代 楷 模 陈 俊 武 、中 国催 化 剂 之 父 闵 恩 泽 、侯 祥 麟 基 金 设立 者 侯 祥 麟 的 故 事 令 学 生 深 受 感动 ，我 国 研 发 先 进 炼 油 技 术（ 如 重油 梯 级 分 离 、两 段 提 升 管 催 化 裂化 、催 化 裂 化 汽 油 降 烯 烃 与 选 择 性加 氢 脱 硫 、离 子 液 体 烷 基 化 等 ）的故 事 则 开 阔 了 学 生 专 业 视 野 。 团 队以 身 边 人 身 边 事 切 入 ，讲 述 学 校 在清 洁 油 品 质 量 升 级 方 面 的 创 新 研 发历 程 ，坚 定 学 生 能 源 报 国 信 念。
有机融合思政教育与课程教学
将 思 政 教 育 融 入 课 程 教 学 ，就像 把 盐 溶 入 水 中 ，要 顺 其 自 然 ，水到 渠 成 。 比 如 第 4 章 石 油 产 品 的 质量 要 求 ，通 过 解 析 汽 油 质 量 标 准 的变 化 阐 明 我 国 对 环 保 的 重 视 ，培 养学 生 作 为 石 油 学 子 的 使 命 担 当 ；讲解 发 展 生 物 燃 料 ，丰 富 燃 油 结 构 ，减 少 尾 气 排 放 ，进 而 指 出 我 国 生 物燃 料 发 展 需 要 关 注 的 问 题 ，引 导 学生 注 重 环 境 保 护 ；讲 解 我 国 汽 油 质量 标 准 快 速 升 级 ，现 行 质 量 标 准 世界 领 先 ，以 此 培 养 学 生 的 自 信 心 和自 豪 感 。 再 如 第 8 章 催 化 裂 化 ，讲解 我 国 从 跟 跑 、并 跑 到 领 跑 ，我 国第 一 套 催 化 裂 化 设 计 师 陈 俊 武 院士 ，到 学 校 率 先 将 流 体 动 力 学 模 拟软 件 引 入 石 油 行 业 ，为 有 效 调 控 反应 进 程 、优 化 装 置 结 构 与 操 作 提 供新 的 思 路 与 途 径 ，解 决 工 业 生 产 实际 问 题 ；通 过 讲 述 我 国 自 主 研 发 的两 段 提 升 管 催 化 裂 化 技 术 、汽 油 辅助 提 升 管 降 烯 烃 技 术 、多 产 异 构 烷烃 的 催 化 裂 化 技 术 、离 子 液 体 碳 四烷 基 化 技 术 等 荣 获 多 项 国 家 奖 励 ，激 发 学 生 科 技 报 国 热 情 ，引 导 学 生以 国 家 需 求 为 己 任 ，勇 于 探 索 创新。
丰富课程思政教学形式
采 用 多 种 手 段 和 方 法 促 进 课 程思 政 教 学 。 如 举 办“院 士 首 堂 课”活 动 ，在 第 一 次 课 上 ，全 年 级 学 生共 同 聆 听 院 士 开 篇 授 课 ；通 过 案 例教 学 和 研 讨 教 学 ，研 发 相 关 工 程 案例 ，提 问 、启 发 学 生 思 维 ，组 织 学 生围 绕 行 业 热 点 和 重 点 问 题 进 行 专 题调 研 讨 论 ，助 力 学 生 形 成 辩 证 思维 ，培 养 学 生 安 全 环 保 意 识 、科 学精 神 和 家 国 情 怀 。 团 队 建 设 系 列 慕课 ，为 学 生 提 供 丰 富 的 课 外 学 习 资料 ，并 将 思 政 讨 论 融 入 其 中 ，持 续拓 展 课 程 思 政 的 育 人 渠 道。