（上接第一版）并进一步明确了教育发展的任务和方向，让广大教育工作者倍感欢欣鼓舞、使命光荣、责任重大。学院要认真贯彻落实报告部署，为推动我国加快从教育大国向教育强国迈进贡献力量。
克拉玛依校区工学院院长魏强表示，政府工作报告强调了深入实施科教兴国战略的重要性，这对高校提出了更高的要求。未来，学院将积极探索如何更好地将学术研究与实际需求相结合，为学生们提供更多接触前沿科技的机会，激发他们的创新精神和实践能力。同时，学院将持续关注和支持那些能够促进国家科技进步和产业发展的关键领域，助力青年才俊的成长与发展。
石油工程学院教授、国家级领军人才芮振华对政府工作报告中提出的关于“加快发展新质生产力”和“深化能源革命”等部署倍感振奋。他表示，随着“双碳”人才培养体系的日益完善和高校学科交叉融合的深入推进，未来将努力培养更多兼具国际视野与创新能力的青年人才，为国家新质生产力发展注入蓬勃动力。
地球科学学院副教授孙盼科表示，作为一名基层教师，要牢记立德树人使命，立足产业需求，强化学科交叉和产学研合作，培养更多复合创新型人才；聚焦传统油气地质绿色智能转型，在智能化勘探开发领域开展前沿交叉研究，助力国家端牢能源饭碗，在新时代的征程中书写属于教育工作者的奋进篇章。
经济管理学院副教授吕慧表示，教育是强国建设、民族复兴之基。作为高校人文社科领域的青年教师，要认真学习领会两会精神，通过推动文理交叉、文工融合，增强教育的多样化和实践性，强化科技教育和人文教育协同，赋能拔尖创新人才的培养和评价。
马克思主义学院副教授李晓夏表示，广大教师既要牢牢把握马克思主义在意识形态领域的指导地位，又要紧扣国家战略需求推进改革创新，要以能源领域新质生产力的突破为高质量发展注入红色动能，为培养具有家国情怀、全球视野的能源行业战略科学家和卓越工程师贡献石油高校的思政力量。
克拉玛依校区文理学院/文化艺术学院教授孙旭东表示，期待国家继续加大对西部教育的支持力度，推动教育资源的均衡配置，让更多的孩子享受到优质的教育资源。作为一名西部高校银龄教师，深感使命光荣，责任重大，将继续发挥余热，坚守教育一线，为培养更多优秀的西部建设者贡献自己的力量。地球科学学院地质工程专业 2024级博士生刘浩辰表示，将以全国两会精神为指引，紧扣“加大油气资源勘探开发力度”的战略需求，在储层精细描述、开发动态监测等专业领域深耕细作，把论文写在祖国大地上，让青春绽放在保障国家能源安全的主战场，为端牢能源饭碗贡献地质智慧。
机械与储运工程学院过程装备与控制工程专业 2023级本科生刘桓荧说，期待未来能将国家“智能制造专项技能认证”体系纳入人才培养框架，助力更多工科学子通过产教深度融合突破关键领域“卡脖子”技术瓶颈。
石油工程学院石油工程专业 2021级本科生王文天表示，作为一名即将上岗的兼职辅导员，将聚焦报告中对思想政治教育领域的新要求，深入学习人工智能在教育领域的运用，探索人工智能赋能学生工作的新方法。
克拉玛依校区石油学院石油与天然气工程专业 2022 级硕士研究生王乾任表示，要将个人理想融入国家能源战略，积极聚焦石油与天然气开发领域的技术难题，潜心钻研、勇于创新，用久久为功的坚持谱写新时代能源报国的壮丽篇章。
（本报综合报道）