六大体系强基固本为平安校园护航

    期次:第1004期    阅读:774   


■校领导参加学生代表大会。


■将重点区域纳入视线范围。


■应急小分队训练。


■层层签订安全责任书。


■安全教育微信平台服务师生。


■为师生培训灭火器使用方法。


  
矛盾化解体系不断畅通
学校把平安校园建设与和谐校园建设结合起来,形成较为完善的矛盾纠纷排查化解体系,有效预防和减少了各类矛盾纠纷。
  学校党委着力提高决策的科学化、民主化水平,出台了《权力结构科学化配置体系建设实施方案》,对涉及学校人、财、物等重要资源配置以及与师生切身利益密切相关的重要事项的校级决策权进行梳理和科学化配置,细化改进决策流程;制定了《关于将重大决策安全稳定风险评估纳入党委常委会、校长办公会决策程序的通知》,建立重大事项社会风险评估机制,要求对直接关系师生员工切身利益且涉及面广、容易引发学校安全稳定问题的重大政策制定、重大项目建设及其他对学校安全稳定有较大影响的重大决策事项,必须进行学校安全稳定风险评估并出具评估报告。
  学校扎实推进党务公开、校务公开和信息公开,充分发挥教代会、学代会的作用,保障师生参与学校民主管理的权利,畅通师生利益诉求表达渠道和协调渠道,及时解疑释惑、有效化解潜在的矛盾;坚持开展矛盾纠纷集中排查,及时发现新出现的苗头隐患,不断完善信访工作机制,尽最大努力解决问题、化解矛盾,有效降低安全稳定风险。
  综合防控体系不断健全
学校坚持人防、物防、技防有机结合,强化综合防控,重点突出技防,积极探索网格化管理模式和等级防控模式,校园综合防控体系作用充分发挥,对不法分子形成了有力震慑。
  在科技创安方面,自2004年开始,学校已先后投入2300余万元,形成了一套由视频监控、消防报警、电子巡更和无线通讯四个子系统组成的完整技防体系。
  为了提高校园安全的防控能力和处理速度,学校探索实施校园网格化安全管理模式,按照区域化原则,结合校园环境和功能分布将石大所属区域划分为若干网格,构建了“安全稳定工作领导小组——网格组长——网格小组长——安全管理员”四级管理机制。学校还加强协调联动,充分整合保卫处、后勤、校医院等部门职能,充分发挥各自业务优势,在原有“应急指挥中心”的基础上,建成集综合值班、师生求助、消防报警、视频监控、远程会议、应急指挥“六位一体”功能的“平安校园”管理服务中心。学校将原来的校总值班室值班、校园110值班、学工系统值班、后勤急修值班、校医院服务热线进行了有机整合,改造成以管理服务中心值班为核心,其他各级各类值班为辅助,形成上下沟通,分工负责,相互配合的综合值班系统。
  教育管理服务体系注重长效
学校坚持推进安全教育常态化,不断完善安全管理制度,提高校园管理服务质量,逐步健全形成了全员参与的安全教育、管理、服务体系,校园环境不断改善,秩序良好。
  在普法宣传教育方面,学校把法治文化建设与学校管理、课堂教学、主题教育活动、课外社会实践等多种形式的法治实践结合起来,同时加强宣传阵地建设,使普法教育取了良好的效果。2013年学校被命名首批“北京市法治文化建设示范点”单位。学校同时还把新生的安全教育作为入学教育的重要内容,开通“平安石大”微信平台传播安全知识,不断增强学生的安全意识。
  同时,通过加强规章制度建设、基础条件设施建设、安全隐患排查整治、学生食宿安全保障、学校周边环境治理等措施,学校校园安全管理与综合治理水平全面提升,保证了校园良好秩序。
  应急处置能力有效提升
2005年,学校整合各类资源,成立了应急指挥中心,明确了应急职守、指挥协调、现场处置、信息报送等各步骤的工作职能,做到统一指挥、快速反应、妥善处置。
  针对影响学校安全稳定的突出问题,修订完善了学校《突发事件应急预案》,以及关于群体性、灾难性、公共卫生、网络信息、考试安全、学生伤害等突发事件的专项预案,并根据专项预案的工作需要,建立了突发事件应急处置队伍,提高突发事件现场处置能力,做好各种应急处突准备。
  近年来,学校不断健全应急处置体系,完善应急预案,提升应急能力,按照“抓早、抓小、抓苗头”的原则,建立了系统、有效的群体事件预防机制,加大对可能引发群体性事件的矛盾纠纷的排查力度,及时处置化解不稳定事端,有效的防止群体性事件的发生,维护了学校的和谐稳定。
  “平安校园”创建工作只有进行时,没有完成时。随着国际国内形势的日趋复杂和社会经济突飞猛进的发展,影响高校安全稳定的因素越来越复杂,维护高校安全稳定的任务越来越艰巨,我们的工作也将不断接受新的挑战。中国石油大学(北京)将不断丰富“平安校园”的内涵,推进安全稳定工作科学发展,为建设石油石化学科领域世界一流研究型大学,为校园的和谐稳定和首都的长治久安提供有力保障。
平安校园的那些事
关键词:办好食堂
学校将“办好学生食堂”写入学校党代会报告中,以食品安全为基本点,通过稳定饭菜价格、改善就餐环境、统一采购渠道、加强沟通交流、提高服务质量等一系列措施,切实办好让师生满意的食堂。
  为保证饭菜价格基本稳定,学校对经营学生第一食堂、学生第二食堂的餐饮服务公司实行“零租赁”,免收管理费,食堂的水、电免费供应,天然气实行居民价;积极参与北京市伙食联合采购,通过公开招标,将包括蔬菜、肉类、调料等所有学生食堂办伙原材料都纳入到北京市高校联合采购范围;针对每年北京市下拨的学生食堂价格平抑资金,学校出台了相关文件并落实配套资金,保证学生食堂饭菜价格基本稳定。
关键词:困难帮扶
开展扎实有效的特殊群体学生帮扶工作是维护校园平安稳定的重要内容。对于学业困难学生、家庭经济困难学生、心理健康问题学生、少数民族学生、就业难的学生,学校从经济资助、学业发展、心智成长、能力培养、思想教育、就业指导等各方面给予关心和帮扶,建立健全了学业帮扶体系、资助育人体系、心理干预体系、少数民族学生帮扶体系、就业帮扶体系,及时解答或解决学生在求学过程和成才之路上遇到的困惑、困难,实现管理育人和服务育人,促进了学生的成长与发展。
关键词:应对挑战
随着学校事业的发展和办学规模的扩大,学校办学空间日趋紧张,平安校园建设面临更多新情况、新挑战。比如:师生的活动比较分散,除了主校区,还有学院路20号院、昌平润杰公寓、阳光公寓、汇才公寓、能源中心等零散的学生宿舍或个别研究院的办公场所,同时离退休教职工也住得十分分散;学校技防系统和数字化校园建设距离学校的新发展新要求还有一定距离;新应急指挥中心、校园交通管理系统、电子门禁系统、消防报警系统联网等还需加快建设等。这些都需要我们创新思路,积极探索应对举措,为学校的安全稳定和科学管理提供坚实保障。