本报讯 近日，中石大围绕教育教学提质增效，召开本科教学院长会、研究生教学院长会、本科教育教学督导专家组工作会议，推动人才培养质量持续提升。
9 月 21 日，中石大召开 2026-2027学年秋季学期本科教学院长会。副校长张广清、各学院主管本科教学副院长、本科生院及创新创业教育学院相关负责人参加会议。
张 广 清 指 出 ，各 学 院 要 锚 定 学 校“十五五”规划明确的目标任务，持续攻坚克难，扎实把任务书转化为亮眼成绩单。要抓实本科人才培养方案修订工作，以培养方案修订为重要牵引，顺应能源行业转型发展与人工智能深度赋能的新形势，统筹走好“升级换代”和“开辟赛道”两条路，推动人工智能元素在人才培养中实现实质性全覆盖。要深化产教融合机制建设，建立产教融合常态化对接机制，依托行业企业真实需求促进教学内容持续更新，紧扣能源产业链打造“需求嵌入—协同培养—实战育人”一体化模式，把企业真实生产场景转化为模块化、项目化教学资源，推动人才供给与产业需求精准对接。
当天，2026-2027 学年秋季学期本科教育教学督导专家组工作会议召开。张广清、本科教育教学督导专家组全体成员参加会议。
会 前 ，本 科 生 院 组 织 召 开 专 项 会议，对照上学期督导组反馈的问题与建议梳理研判，研究制定改进方案。会上，督导组组长郭绍辉对 2025-2026 学年春季学期本科教学督导各项工作开展情况作全面总结，本科生院负责人部署本学期本科教学督导重点工作任务。
张广清强调，要锚定“两性一度”标准，以高质量督导推进课堂教学高质量开展。督导评价要跳出传统听课评课的固有视角，更加注重考察学生课堂学习实际体验以及核心能力达成度，引导教师从单向知识灌输转向研讨式、案例式、项目式教学模式。要客观研判 AI 技术赋能教与学的实践成效，挖掘 AI 赋能教育的优质示范课程，总结提炼典型经验，带动全校课堂教学质量整体提升。要拓宽培养过程督导中的国际化视角，以高质量督导为能源领域国际化人才培养保驾护航。
近日，中石大 2026-2027 学年秋季学期研究生教学院长工作会议召开。学校副校长李景叶、各学院分管研究生教学副院长、研究生院相关工作负责人参会。会议聚焦新学期研究生教育教学提质增效，统筹部署学期重点工作。
会上，研究生院相关工作负责人专项汇报各部门重点工作。与会人员结合各学院研究生培养实际，针对工作难点、推进细节等内容开展研讨。
李景叶指出，要提高站位，主动适配新形势、新要求，从注重自身学科发展转向服务国家战略和区域经济社会发展；要坚守立德树人，激发教师动能，加强教育教学资源建设，持续优化育人氛围，构建和谐稳定的导学关系；要严守规矩底线，在招生、培养、论文质量和教学实验室安全等方面做到严谨细致；要坚持开拓创新，加快推进教育智能化建设，拓展研究生国际化工作局面，以改革创新驱动研究生教育高质量发展。
（本科生院 研究生院）